廣東省物協第四期物業管理師教材和命題培訓會議在廣州召開

為了提高廣東省物業管理行業協會物業管理師教材和命題組成員高質量編撰和科學命題的能力，實現在教材和命題中精準響應物業管理師國家職業標準的技能點要求，加快培養行業技能型、應用型、復合型、創新型的人才隊伍，以人才引擎賦能行業高質量發展，2024年3月3日下午，廣東省物業管理行業協會（以下簡稱廣東省物協）在華信中心16樓舉辦第四期物業管理師教材和命題培訓會議。廣東省物協副會長王建輝，高級專家黃安心教授、陳德豪教授，謝凱出席會議，教材組和命題組成員參加會議。會議由米銀凡副秘書長主持。

培訓伊始，王建輝副會長寄語在場教材編寫組成員，提升教材編寫能力是物業管理師職業技能等級認定工作中的重點工作之一。今天的培訓有陳德豪和黃安心兩位教授做出權威性的指導，希望在座的專家成員們珍惜這次的學習機會，發揮行業骨干作用，認真學習教材編寫技巧，讓物業管理師的教材更接地氣，更加落地，讓物業管理師職業技能等級認定更高質量，更有水平。

首先，陳德豪教授分別從教材編寫要求、技能點、注意事項等三個方面對物業管理師教材編寫提出了系統要求和專業指導。他指出職業技能等級認定教材編寫過程中，要遵循指導思想，研讀新國標，把握技能點要求，教材內容表述要準確，要分層、分級，設定具體工作場景，突出實操技能，需要研究、調查、揣摩、創造、想象真正的實操考試場景來識別操作或回答。結合大量典型案例，陳教授又對如何響應技能點作出技巧與方法指導，讓成員們更加直觀地理解了編寫要點。

隨后，黃安心教授在指導中提出了規范性、通用性和實用性三個教材編寫和命題的主要要求。他用簡單易懂的思維導圖，對復雜的職業技能等級認定的理論知識、專業技能和案例分析及綜合評審的關系作出詳細解析，按職業技能等級層級，就同一問題針對不同主體角色和角度展開形象的說明，進而深入淺出地勾勒出教材內容編寫邏輯，讓成員們收獲滿滿，醍醐灌頂。

最后，米銀凡秘書長將廣東省物協2024年全年培訓計劃向全體專家進行了宣貫和動員。她表示，2024年廣東省物業協培訓工作將緊扣一個“實”字，以“標準化”“職業技能認定”“安全生產”為核心，整合各方資源，讓優質的培訓服務走向基層一線，走近各地市會員，讓行業培訓切切實實發揮助推行業高質量發展的作用。

任雖重，初心不輟，終將不負使命；道雖遠，篤行不怠，必能抵達終點！成員們反映，此次培訓，讓成員們的方向更加明晰，編寫更有維度，命題更有方法。廣東省物協物業管理師職業技能等級認定教材與試題也將與時俱進，迭代更新，不斷發展，相信廣東省物協物業管理師教材和命題將既有廣東特色又腳踏實地。